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Cover
Regenbogen-Lesekiste II
Kurztitel
Der direkte Anschluss an die Regenbogen-Lesekiste I
ISBN 13
978-3-12-010533-6
Autor(en)
Gerheid Scheerer-Neumann, Rudolf Kretschmann u. a.
Bruttopreis
99,00 EUR
Rubrik
regenbogenprogramm
Cover
Buchstaben-Heft (Grundschrift)
Kurztitel
ISBN 13
978-3-12-011362-1
Autor(en)
Erika Brinkmann (Hrsg.)
Bruttopreis
7,95 EUR
Rubrik
abc_lernlandschaft
Reihe
Die Hamburger Schreib-Probe (HSP)
Cover
HSP Handbuch -Neubearbeitung-
Titel
HSP Handbuch -Neubearbeitung-
Kurztitel
Medienart
Handbuch für alle Schulstufen
Autor(en)
Peter May
ISBN 13
978-3-12-010196-3
Bestellnummer
978-3-12-010196-3
Ausstattung
ca. 216 S, Format A4
Leseprobe LiveBook
PDF des Artikels
Rubrik
hsp
Beschreibung

Neubearbeitung

 

Die Vergleichswerte der Hamburger Schreib-Probe (HSP) wurden 2012 neu normiert. Im Zuge dessen ist jetzt das HSP Handbuch 1-10 in der Neubearbeitung erschienen.

 

Das umfangreiche Handbuch für alle Schulstufen erklärt ausführlich das Konzept der HSP in Bezug auf die Wortauswahl, die Rechtschreibstrategien, "Graphemtreffer", Lupenstellen, Schreibprofile und weitere Aspekte. Es informiert sachlich und fundiert über die Gültigkeit der erzielten Ergebnisse, über die Entwicklung des Testverfahrens und die wissenschaftlichen Grundlagen.

 

Ganz neu ist in der Überarbeitung des HSP-Handbuchs die Erweiterung um ein Kompetenzstufenmodell, das auf der Basis der HSP-Ergebnisse konzipiert wurde:

 

Das Modell beschreibt tabellarisch 13 Stufen, in denen sich Rechtschreibkompetenz entwickelt – vom Beginn des Schriftspracherwerbs bis hin zum Orthografie-Experten.

Jede Stufe benennt anschaulich die Fähigkeiten, über die ein Schreiber auf diesem Kompetenzniveau verfügt. Das Modell erlaubt es, die individuelle Rechtschreibleistung eines Schülers auf einer einheitlichen Skala einzuordnen und festzustellen, welche Kompetenzstufe er bereits erreicht hat. Dies ist eine wichtige Hilfe bei der Beschreibung der individuellen Rechtschreibkompetenz des Schülers und der entsprechenden Planung von Fördermaßnahmen

 

Das Handbuch ist für die Durchführung und Auswertung der Tests nicht unbedingt erforderlich. Es empfiehlt sich jedoch für alle, die sich für die Grundlagen der Diagnose und Förderung interessieren.

Das Handbuch enthält Ausführungen

  • zum Konzept der HSP (Wortauswahl, Rechtschreibstrategien, "Graphemtreffer", Lupenstellen, Schreibprofile, Kennwerte)
  • zur Gültigkeit (Lesen und Schreiben, Wörter und Texte, Jungen und Mädchen, Zweisprachigkeit)
  • zur Verfahrensentwicklung (Stichprobe, Trennschärfe, Zuverlässigkeit)
  • Musterbeispiele (detaillierte Beschreibungen zweier verschieden verlaufender Lernentwicklungen)
  • Anregungen zur Förderung und Literatur.

 

 

Download zum Handbuch

Durch ein Versehen wurde in der Neuauflage in den abgebildeten Strategieprofilen der Prozentrang der Graphemtreffer nicht grafisch gekennzeichnet. Wir bitten dies Versehen zu entschuldigen. Sie können sich hier die korrekten Abbildungen herunterladen.

Prüfpreis