Regelmäßiges Vorlesen von Kinderliteratur sollte einen festen Platz im Anfangsunterricht haben, denn es leistet einen Beitrag zur Entwicklung von Lesemotivation und Lesefreude. Nur Kinder, die gern lesen, werden gute Leser!
"SAMI, das Schlossgespenst" eignet sich hervorragend zum Einsatz im ersten und zweiten Schuljahr, denn in SAMIs Geschichten geht es um Themen und Gefühle, die Kinder in diesem Alter sehr beschäftigen: um Angst und Mut, um den Wunsch nach Geborgenheit und die Lust an spannenden Abenteuern, um Freundschaft und Vertrauen.
Das Vorlesebuch enthält eine durchgehende, in kurze Abschnitte eingeteilte Geschichte, die in regelmäßigen Abständen vorgelesen wird. Die Geschichten bieten zahlreiche Anlässe zum Erzählen und Austauschen in der Gruppe, zum (Weiter-)Schreiben und Geschichtenerfinden sowie für fächerübergreifende Aktivitäten.
"SAMI, das Schlossgespenst" ergänzt stimmig den Schriftspracherwerb mit den Materialien der ABC-Lernlandschaft, kann aber auch - unabhänig vom jeweiligen Material - in jeder ersten und zweiten Klasse oder im jahrgangsübergreifenden Unterricht eingesetzt werden.
Im Nachwort erläutert Heide Niemann zum Thema "Ohne Vorlesen geht es nicht", wie wichtig regelmäßiges Vorlesen von Anfang an ist. Sowohl als Mitglied der Jury für den Deutschen Jugendliteraturpreis als auch als Mitherausgeberin der Grundschulzeitschrift ist Leseförderung schon immer ein zentrales Anliegen von Heide Niemann gewesen.
NEU! Passend zum Vorlesebuch das Schülerheft "Meine SAMI-Geschichten".